Il existe deux types d’examens IELTS – IELTS Academic et General Training . Les aspirants souhaitant poursuivre leurs études à l’étranger passent le test académique, tandis que les aspirants à la recherche d’opportunités d’emploi passent le test de formation générale.
Table des matières
Section orale IELTS
La section orale de l’IELTS dure de 11 à 14 minutes, où les candidats participent à un entretien en face à face avec un examinateur IELTS formé. Il suit le même format pour les tests académiques et de formation générale.
L’examinateur évalue le candidat sur la base de quatre critères d’évaluation
- Fluidité et cohérence : Cela fait référence au maintien d’un niveau constant de continuité tout en parlant. Ceci est réalisé en reliant la langue et les idées pour former un discours cohérent et connecté.
- Ressource lexicale : Il s’agit de la gamme de vocabulaire qu’un candidat utilise pour répondre aux questions. L’utilisation d’un large éventail de vocabulaire dans votre langue peut aider les candidats à obtenir un bon score de groupe à condition qu’ils utilisent des mots peu courants dans le contexte approprié.
- Contenu grammatical et précision : les candidats sont évalués sur leur capacité à utiliser une combinaison de structures grammaticales dans les phrases.
- Prononciation : La plupart des candidats confondent la prononciation avec l’accent. Cependant, ils ne sont pas censés parler avec n’importe quel type d’accent. Au lieu de cela, leur discours doit être clair afin que l’examinateur puisse facilement comprendre chaque mot qu’ils prononcent.
Section orale de l’IELTS : Parts Wise
Partie 1 : IELTS parlant la partie 1 est une interaction en face à face de 4 à 5 minutes qui contient environ 12 questions basées sur votre introduction, votre vie et votre pays. Cette section est facile car la plupart des questions sont prévisibles.
| IELTS Talking Topics Partie 1 | Sujets communs |
| Partie 1 | Étude
Travail Ville natale Nourriture Art Des sports Temps libre Enfance Loisirs Famille et amis Animaux domestiques Temps Musique Journaux Dictionnaires En lisant Livres |
Partie 2 : La deuxième partie du test d’expression orale s’appelle « la conversation » et dure 3 à 4 minutes. Une carte de sujet est remise aux candidats, et ils disposent d’une minute pour préparer le sujet, puis commencer à parler. Les candidats doivent commencer à se préparer dès qu’ils reçoivent le sujet. Les sujets peuvent être d’intérêt général ou issus de modules académiques. Certains des sujets les plus courants sont indiqués dans le tableau ci-dessous :
| IELTS Parlant Section Partie 2 | Sujets communs |
| Partie 2 | Photographier
Voyage l’Internet Un cadeau spécial que vous avez reçu Vacances Votre boutique préférée Votre endroit préféré dans votre ville natale Quelqu’un que vous admirez ou respectez Exercer Langue |
Maintenant que vous connaissez les sujets communs de l’IELTS Speaking Part 1 et Part 2, discutons du type de questions que vous pouvez obtenir dans chaque catégorie.
Questions orales IELTS avec réponses
| Partie | Catégorie | Des questions | Format de réponse |
| Partie 1 | Travail | Quel travail fais-tu?
Qu’est-ce qui vous plaît le plus dans votre travail ? Quelles sont vos principales missions ? Où travaillez-vous? |
Décrivez votre titre,
Certains aspects de votre travail qui vous intéressent le plus Décrivez les rôles que vous remplissez quotidiennement. Nommez l’entreprise pour laquelle vous travaillez |
| Étude | Où étudies-tu?
Comment était ta première journée? Que poursuivez-vous ? Quelle est votre matière préférée? |
Nom de votre établissement
Souvenirs de votre premier jour Le cours que vous suivez actuellement. Le sujet que vous aimez le plus |
|
| Art | Quel genre d’art vous attire?
Pensez-vous que vous êtes bon dans ce domaine? D’où l’avez-vous appris ? Quel est l’art le plus célèbre de votre pays ? |
Décrivez l’art que vous trouvez attrayant. Cela peut être n’importe quoi comme la peinture, la musique ou la littérature.
Vous considérez-vous bon dans cet art ? Quelqu’un vous a-t-il appris la compétence ou la connaissiez-vous vous-même ? Décrivez l’art bien connu dans votre pays. |
|
| Enfance | Aimiez-vous aller à l’école quand vous étiez enfant ?
Quel est votre meilleur souvenir d’enfance ? Qu’est-ce que vous aimiez faire quand vous étiez enfant ? Aviez-vous beaucoup d’amis quand vous étiez enfant ? |
Justifiez pourquoi/pourquoi pas, vous avez aimé aller à l’école quand vous étiez enfant ?
Parlez de vos meilleurs souvenirs d’enfance. La réponse inclurait les choses qui vous rendaient heureux quand vous étiez enfant. Parlez de vos meilleurs amis d’enfance. |
|
| Ville natale | Où est votre ville natale?
Quel est le lieu le plus ancien de votre ville natale ? À quelle fréquence visitez-vous votre ville natale ? Comment était-ce de grandir là-bas ? |
Décrivez l’endroit où votre
ville natale est située. Nommez le lieu le plus ancien de votre ville natale. Vous pouvez mentionner la dernière fois que vous avez visité. Parlez de certains de vos meilleurs souvenirs de votre ville natale |
|
| Partie 2 | Livre | Décrivez un livre que vous avez lu récemment. | Tu peux dire,
De quel type de livre s’agit-il ? De quoi s’agit-il? Qui est l’auteur? Quel genre de personnes en profiterait ? |
| Communication | Décrivez un conseil que vous avez donné à quelqu’un. | Tu peux dire
A qui tu l’as donné ? Quel était le conseil ? Qu’a dit l’autre personne après avoir écouté ce conseil ? Cette personne a-t-elle écouté vos conseils ? |
|
| Routine quotidienne | Quelle est votre partie préférée de la journée ? | Tu peux dire
Quelle partie de la journée aimez-vous le plus ? Que faites-vous à ce moment-là ? Quels sont les aspects qui en font votre moment préféré de la journée ? |
|
| Exercer | Décrivez un exercice que vous connaissez. | Tu peux dire
Qu’est-ce que c’est? Comment est-il exécuté? D’où l’avez-vous appris ? À quelle tranche d’âge convient-il ? Pourquoi pensez-vous que c’est un bon exercice? |
|
| Famille | Décrivez un membre de la famille proche. | Tu peux dire
Qu’est-ce? Quelle relation avez-vous avec la personne ? Quelles sont les qualités de cette personne ? Que faites-vous ensemble? |
Les questions de l’IELTS Speaking Part 2 sont écrites sur une carte aide-mémoire. Outre les questions mentionnées ci-dessus, certains sujets populaires de cartes aide-mémoire par catégorie sont
| Catégorie | Sujets des cartes de repère IELTS |
| Famille | Décrivez un événement familial que vous attendez avec impatience? |
| Objet | Décrivez une photo de votre maison |
| Lieu | Décrivez un endroit que vous avez récemment visité ? |
| Travail | Décrivez votre job de rêve ? |
| Aspiration | Décrivez une ambition que vous souhaitez réaliser |
IELTS Talking Topics Partie 3
Dans la troisième partie de l’IELTS Speaking ; l’examinateur pose des questions croisées sur le sujet de la carte aide-mémoire dont vous avez parlé au deuxième tour. Il s’agit du dernier tour du test d’expression orale qui vous donne l’occasion d’établir une relation avec votre examinateur. Cela dure généralement de quatre à six minutes. Certaines des catégories générales que l’examinateur peut poser des questions sont indiquées ci-dessous :
Famille
- La famille est-elle importante dans votre pays ?
- Comment la taille de la famille a-t-elle évolué au cours des dernières décennies dans votre pays ?
- Comment pensez-vous que la famille va changer à l’avenir ?
- Quel rôle jouent les grands-parents dans la famille dans votre pays ?
- Selon vous, qui devrait être responsable des soins aux personnes âgées, la famille ou le gouvernement ?
- Pourquoi le nombre de familles mixtes diminue-t-il à l’époque moderne ?
Des sports
- Pourquoi certains fans de sport sont-ils si passionnés ?
- Y a-t-il de la violence lors d’événements sportifs dans votre pays ?
- Les athlètes devraient-ils être de meilleurs modèles?
- Quels bénéfices apportent les événements sportifs internationaux ?
Parentalité
- Quelles sont les responsabilités des parents envers leurs enfants ?
- Quelles sont les responsabilités des enfants envers leurs parents ?
Achats
- Que peuvent faire les magasins pour rendre le shopping plus agréable pour leurs clients ?
- Pensez-vous que les gens feront la plupart de leurs achats en utilisant Internet à l’avenir ? Pourquoi pourquoi pas?
Comment obtenir de bons résultats au test d’expression orale IELTS
- Ne mémorisez pas les réponses, en particulier dans la partie 1. La langue mémorisée ne donne pas à l’examinateur une idée précise de vos compétences en anglais. L’examinateur dira si vous avez mémorisé vos réponses, ce qui peut influencer votre note finale de groupe.
- N’utilisez pas de mots longs et compliqués juste pour impressionner. Soyez bref et simple. Vous pourriez les mal prononcer, ce qui peut conduire à une bande basse.
- Utilisez un large éventail de structures grammaticales, avec des phrases complexes et simples tout en parlant. Les phrases doivent être grammaticalement exactes.
- Parler couramment. La fluidité est essentielle pour obtenir un bon score de groupe de parole. Ne pas hésiter ou bégayer en parlant. Soyez fluide et commencez à parler immédiatement après avoir reçu les questions. Soyez expressif, ne vous arrêtez pas pour réfléchir, puis répondez. Entraînez-vous bien avant le test pour parler couramment.
- Parlez avec confiance et évitez d’utiliser des mots de remplissage. Les charges sont utilisées lorsque vous ne savez pas quoi dire. Vous ne pouvez pas utiliser de connecteurs et de charges pour continuer à parler. Tout ce que vous dites doit être pertinent et répondre à l’objectif de la question.
- Développez votre vocabulaire pour prononcer des mots bons mais moins fréquemment utilisés. Vérifiez la prononciation car c’est une partie importante de la parole. Un bon score dépendra de la façon dont vous prononcez vos mots anglais.
- Pratiquez les sujets et les questions communs des trois parties de l’IELTS. Cela vous aidera à parler en toute confiance sans aucune hésitation.
- Évite la répétition. Ne répétez pas les mots, les phrases ainsi que les idées. Plus vous êtes unique avec vos idées et vos mots, meilleur sera le groupe que vous obtiendrez. Essayez de ne pas vous précipiter et terminez rapidement le test.
Conclusion
La préparation est la clé du succès à l’IELTS. L’examen IELTS est mené pour vérifier la capacité des anglophones non natifs à s’intégrer et à communiquer dans un pays anglophone pendant leur séjour. Parler est une partie importante du processus de migration. Les candidats doivent bien se préparer au test d’expression orale pour obtenir un bon groupe. Pour plus de trucs et astuces sur les sujets de conversation IELTS, consultez les experts de ornilanguage.com.