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Comment obtenir un groupe 7 dans la tâche d’écriture académique IELTS 1
Tenter la tâche 1 de l’IELTS Academic Writing n’est pas un gros problème, mais atteindre le groupe 7 et plus nécessite beaucoup d’apprentissage et d’efforts. Les candidats seront présentés avec des informations visuelles à travers un ou plusieurs schémas. Tout en résumant, la réponse est classée en trois parties :
1. Rédigez une introduction
2. Rédigez un aperçu (un résumé des informations présentées)
3. Présenter et mettre en évidence les principales caractéristiques avec des chiffres (données)
Approfondissons la structure – l’introduction, la vue d’ensemble et les principales caractéristiques qui doivent être présentées.
Rédiger une introduction
L’introduction doit paraphraser la question et doit transmettre à l’examinateur ce que le candidat pense du sujet, et elle doit être complétée en une phrase ou deux. Il y a certaines choses à faire et à ne pas faire que les élèves doivent suivre lors de la rédaction de l’introduction à la bande de scores 7.
À faire et à ne pas faire lors de la rédaction d’une introduction
À faire | A ne pas faire |
L’introduction doit être claire quant à ce que le candidat voit | Mettre des informations non pertinentes |
Utilisez des synonymes et des expressions pour paraphraser la question | Ajouter des synonymes inexacts à la place des mots-clés |
Utilisez des mots-clés comme données, heure, pays, etc. dans l’introduction | Copiez la question mot à mot |
N’oubliez pas d’adresser les graphiques, diagrammes ou tableaux |
Aperçu
L’aperçu devrait consister en un résumé des données visuelles fournies. Un aperçu clair peut aider les étudiants à atteindre une bande 7 ou plus dans la tâche d’écriture académique IELTS 1 . Des mots clés précis doivent être présentés car ils aident le candidat à obtenir une note de 7 ou plus. Éviter les mots-clés nécessaires peut conduire à obtenir une bande de 5 ou moins. L’aperçu doit résumer :
- Développements
- Étapes
- Les tendances
- Changements
- Caractéristiques notables
À faire et à ne pas faire lors de la rédaction de l’aperçu
À faire | A ne pas faire |
Améliorez le résumé avec des mots de liaison | Inclure des données ou des chiffres dans l’aperçu, plutôt que de simplement écrire le résumé des principales tendances ou caractéristiques |
Recherchez les tendances dans le(s) diagramme(s) – S’il y a une fluctuation, une augmentation ou une diminution globale du diagramme visuel ? Est-ce stable ? Y a-t-il des hauts ou des bas ? | Mettre en évidence les fonctionnalités clés avec des données (chiffres) |
Si la prévision future est visible dans le(s) diagramme(s), résumez-la en tant que tendances futures | Identifiez tout dans l’aperçu |
Mettez en surbrillance les changements que les élèves voient dans la tendance générale du diagramme visuel |
Principales caractéristiques
Dans la réponse, les candidats doivent présenter les principales caractéristiques qui ressortent du diagramme et l’étayer avec des données. Par exemple, si un diagramme montre 5 pays, la description doit parler de chacun d’eux et le fait de manquer un pays peut conduire à un score de bande inférieur.
À faire et à ne pas faire pour les fonctionnalités clés
À faire | A ne pas faire |
Présenter les chiffres donnés dans le schéma visuel | |
Utilisez le format et l’échelle corrects des nombres lors de la présentation des chiffres du diagramme visuel | Utiliser des calculs pour répondre à la tâche |
Utilisez le jeu de données correct représenté dans le diagramme visuel | Présenter les données de manière inexacte. Assurez-vous de lire attentivement les données affichées |
N’oubliez pas de présenter les données telles qu’elles sont données | Mal lire les données et les présenter de manière incorrecte |
Il y a plusieurs choses à faire et à ne pas faire que les candidats doivent savoir lorsqu’ils répondent aux sujets académiques de la tâche d’écriture IELTS 1 . Suivre ces instructions peut être utile et les candidats peuvent obtenir une note de 7 et plus.
À faire – IELTS Academic Writing Task 1 Band 7
1. Donnez des informations rapides et appropriées
2. Paraphrasez correctement les phrases
3. Incluez tous les tableaux, graphiques, tableaux, etc.
4. Utilisez des mots clés appropriés tels que l’heure, le lieu, le sexe, la date, etc.
5. Mettre en évidence les changements de tendance
6. Soyez efficace avec l’utilisation des mots
7. Utiliser des mots de liaison tels que global, to outline, etc.
8. Présentez précisément le plan à partir des données données
9. Utilisez le format de nombre correct tel que le pourcentage, le nombre, etc.
10. Chiffres à l’appui tels que les données maximales et minimales
11. Présentez-le soigneusement avec les données nécessaires
12. Chiffres qui augmentent et diminuent en fonction de la comparaison entre les données
13. Étapes pouvant intervenir dans le processus de développement
14. Utilisez un vocabulaire moins courant
À ne pas faire – IELTS Academic Writing Task 1 Band 7
1. Utilisez des informations irrévérencieuses
2. Utilisez des synonymes irrévérencieux
3. Copiez la question en paraphrasant la question
4. Incluez tous les détails car il s’agit d’un résumé et rien d’autre
5. Lisez mal les mots-clés tels que sexe, lieu, etc.
6. Faites des fautes d’orthographe
7. Ignorer les mots-clés
8. Mentionner des informations qui ne sont ni exactes ni précises
9. Utilisez des données qui ne sont pas mentionnées
10. Présenter les données de manière mécanique
11. Répétez les données qui ont déjà été mentionnées
12. Faites des fautes de grammaire
13. Inclure leur propre opinion
14. Terminez-le en concluant le résumé
Informations essentielles pour la tâche de rédaction académique IELTS 1
- La tâche d’écriture 1 doit être terminée en 150 mots.
- Les candidats ne doivent pas consacrer plus de 20 minutes à la tâche.
- Les notes obtenues dans la tâche d’écriture 1 correspondent à environ 33 % des notes obtenues dans l’ensemble des sections d’écriture.
- Un candidat sera noté sur la base de la réalisation de la tâche, de la cohérence et de la cohésion, de la ressource lexicale (vocabulaire) et de la portée et de la précision grammaticales.
- Les réponses dans la tâche d’écriture 1 IELTS Academic sont basées sur un tableau, un tableau, un diagramme, un graphique, une carte, etc.
Tâche d’écriture IELTS 1 Sujets académiques
Les questions sont généralement posées sur les sujets suivants :
- Profession
- Salaire
- Technologie
- Personnes
- Langue
- Mode de vie
- Éducation
- Argent
- Société
- Circulation
- Voyage
- Environnement
- Divertissement
- Cinéma
- Genre
- Production
- Immigration
- Transport
- Économie